Questão de Educação Física — Educação Física no Ambiente Escolar — COMPERVE - UFRN 2025
Educação FísicaEducação Física no Ambiente Escolar
- Código
- qg431775
- Banca
- COMPERVE - UFRN
- Órgão
- Prefeitura de Natal - RN
- Ano
- 2025
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor de Educação Física
Do ponto de vista legal, a educação física torna-se componente curricular a partir da Lei de Diretrizes e Bases da Educação de 1996. Contudo, a construção de sua legitimidade, ou seja, a construção de sua razão de ser no currículo da escola demandou mais tempo. Considerando o contexto de efervescência do pensamento pedagógico brasileiro, a partir do movimento renovador da Educação Física, as abordagens pedagógicas que contribuíram, de forma mais significativa, para a compreensão de área presente, hoje, na política curricular brasileira foram
- Aa abordagem crítico emancipatória e a abordagem crítico superadora.
- Ba abordagem esportista e a abordagem da psicomotricidade.
- Ca abordagem desenvolvimentista e abordagem cultural.
- Da abordagem Renovada da Saúde e a abordagem construtivista-Interacionista.