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Questão de Pedagogia — Legislação da Educação — COMPERVE - UFRN 2025

PedagogiaLegislação da Educação
Código
qg431915
Banca
COMPERVE - UFRN
Órgão
Prefeitura de Natal - RN
Ano
2025
Nível
Superior
Cargo
Professor de História
As competências específicas de História para o Ensino Fundamental, conforme estabelecido pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC), desempenham um papel crucial no desenvolvimento integral dos alunos. Elas não apenas orientam o ensino dessa disciplina, mas também promovem a formação de cidadãos críticos, reflexivos e conscientes de seu papel na sociedade. Nesse contexto, uma dessas competências consiste em
  1. Acompreender a historicidade no tempo e no espaço, relacionando acontecimentos e processos de transformação e manutenção das estruturas sociais, políticas, econômicas e culturais, bem como problematizar os significados das lógicas de organização cronológica.
  2. Banalisar e compreender o movimento de populações e mercadorias no tempo e no espaço e seus significados históricos, considerando princípios éticos e culturais de perspectiva nacionalista.
  3. Cproduzir, avaliar e utilizar tecnologias digitais de informação e comunicação, disseminando significados enviesados individualmente construídos para os diferentes grupos ou estratos sociais.
  4. Delaborar questionamentos, hipóteses, argumentos e proposições em relação a documentos, interpretações e contextos históricos específicos, recorrendo ao uso predominante do livro didático, priorizando a empatia, o diálogo e a cooperação em seu grupo étnico.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoA — compreender a historicidade no tempo e no espaço, relacionando acontecimentos e processos de transformação e manutenção das estruturas sociais, políticas, econômicas e culturais, bem como problematizar os significados das lógicas de organização cronológica.

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