Questão de Pedagogia — Legislação da Educação — COMPERVE - UFRN 2025
PedagogiaLegislação da Educação
- Código
- qg431980
- Banca
- COMPERVE - UFRN
- Órgão
- Prefeitura de Natal - RN
- Ano
- 2025
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor de Língua Portuguesa
Leia o trecho abaixo, retirado da BNCC de Língua Portuguesa - Ensino Fundamental.Como já destacado, os eixos apresentados relacionam-se com práticas de linguagem situadas. Em função disso, outra categoria organizadora do currículo que se articula com as práticas são os campos de atuação em que essas práticas se realizam. Assim, na BNCC, a organização das práticas de linguagem (leitura de textos, produção de textos, oralidade e análise linguística/semiótica) por campos de atuação aponta para a importância da contextualização do conhecimento escolar, para a ideia de que essas práticas derivam de situações da vida social e, ao mesmo tempo, precisam ser situadas em contextos significativos para os estudantes. (Brasil, 2018, p. 84)Com base nesse trecho, quanto à relação entre as práticas de linguagem e os campos de atuação,
- Aa contextualização dessas práticas é fundamental para os estudantes estabelecerem conexões com o mundo da vida.
- Bos campos de atuação limitam as possibilidades de desenvolvimento das práticas de linguagem, sobretudo a linguagem estética.
- Cas práticas de linguagem são independentes dos contextos sociais e devem ser ensinadas de forma isolada.
- Da BNCC desconsidera a importância da análise linguística/semiótica nas práticas de linguagem em sala de aula.