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Questão de Pedagogia — Currículo (Teoria e Prática) — CONSULPAM 2025

PedagogiaCurrículo (Teoria e Prática)
Código
qg434161
Banca
CONSULPAM
Órgão
Prefeitura de Itapoá - SC
Ano
2025
Nível
Superior
Cargo
Professor Disciplina História - Anos Finais
A BNCC estabelece as competências gerais como princípios norteadores para a organização curricular no Brasil. A alternativa que sintetiza o papel dessas competências no ensino de História é:
  1. AFragmentar os conteúdos históricos em períodos estanques, evitando relações entre passado e presente.
  2. BPriorizar os eventos históricos isoladamente, desconsiderando relações de causalidade.
  3. CDesenvolver o pensamento crítico, auxiliando os estudantes na interpretação de múltiplas narrativas históricas.
  4. DPromover o conhecimento de grandes eventos da história mundial, sem atenção à história local e regional.
  5. EGarantir neutralidade na formação dos estudantes, eliminando abordagens sociais e culturais.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoC — Desenvolver o pensamento crítico, auxiliando os estudantes na interpretação de múltiplas narrativas históricas.

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