Questão de Pedagogia — Avaliação Educacional — CPCON 2025
PedagogiaAvaliação Educacional
- Código
- qg437633
- Banca
- CPCON
- Órgão
- Prefeitura de Olivedos - PB
- Ano
- 2025
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor de Educação Básica I
Considere a seguinte sequência didática, adaptada da proposta por Zabala (1998).
Fonte: ZABALA, Antoni. Prática educativa: como ensinar. Porto Alegre: ArtMed, 1998.Analisando a sequência didática apresentada e os diferentes tipos de conteúdo (procedimentais, atitudinais, conceituais) que a compõem, é CORRETO afirmar que:
Fonte: ZABALA, Antoni. Prática educativa: como ensinar. Porto Alegre: ArtMed, 1998.Analisando a sequência didática apresentada e os diferentes tipos de conteúdo (procedimentais, atitudinais, conceituais) que a compõem, é CORRETO afirmar que:- Apor ser dialógica, a sequência elimina a memorização de conteúdos conceituais.
- Btoda a sequência de atividades explora somente conteúdos procedimentais.
- Cconteúdos procedimentais e atitudinais são o foco do ensino e também o foco da avaliação contínua.
- Dos três tipos de conteúdo são ensinados e avaliados na mesma proporção.
- Ea sequência didática explora diferentes tipos de conteúdos, como procedimentais e atitudinais, trabalhados como estratégia de ensino, mas a avaliação se restringe aos conteúdos conceituais consolidados.