Questão de Pedagogia — Legislação da Educação — CPCON 2025
PedagogiaLegislação da Educação
- Código
- qg438478
- Banca
- CPCON
- Órgão
- Prefeitura de Pombal - PB
- Ano
- 2025
- Nível
- Superior
- Cargo
- Psicólogo Educacional
A educação especial, na perspectiva da educação inclusiva no Brasil, constitui-se a partir de diversas lutas que ganharam força com a promulgação da Constituição Federal (1988), a Declaração de Salamanca (1994) e a Lei de Diretrizes e Bases da Educação (1996). Até este momento, falou-se muito em integração, significando que:
- Aas crianças com deficiência eram consideradas “portadoras” de alguma excepcionalidade, sendo tratadas em instituições diversas à escola.
- Ba criança com deficiência é incorporada ao contexto escolar, tendo que se adaptar às condições da escola.
- Cas crianças com ou sem deficiência convivem no mesmo espaço, sendo respeitadas as necessidades e diferenças de cada uma.
- Da criança com deficiência é incorporada ao contexto escolar, mas sem a escola se adaptar às necessidades dela.
- Eas crianças com deficiência eram consideradas pecadoras, destoavam do padrão de comportamento vigente, eram tratadas em instituições especializadas.