Questão de Psicologia — Psicologia da Educação — CPCON 2025
PsicologiaPsicologia da Educação
- Código
- qg438486
- Banca
- CPCON
- Órgão
- Prefeitura de Pombal - PB
- Ano
- 2025
- Nível
- Superior
- Cargo
- Psicólogo Educacional
Há aproximadamente 45 anos, a Psicologia Escolar e Educacional brasileira viveu um grande impacto em suas estruturas com as duas teses de Patto (1984, 1990). A primeira com o título de Psicologia e ideologia: reflexões sobre a psicologia escolar e a segunda, A produção do fracasso escolar: histórias de submissão e rebeldia.Fonte: PATTO, Maria Helena Souza. Psicologia e Ideologia: uma crítica à psicologia escolar. São Paulo: T. A. Queiroz, 1984. PATTO, Maria Helena Souza. A Produção do Fracasso Escolar: histórias de submissão e rebeldia. São Paulo: T. A. Queiroz, 1990.Esta última tinha como ideia central a de que:
- Ao fracasso escolar tem suas determinações nos distúrbios da aprendizagem de alguns alunos.
- Bo fracasso escolar é resultado das dificuldades individuais dos estudantes.
- Cos(as) professores(as) são responsáveis pelo sucesso ou pelo fracasso dos estudantes.
- Da omissão dos pais dos estudantes no processo de aprendizagem leva ao fracasso escolar.
- Eo fracasso escolar tem determinações de ordem social.