Questão de Psicologia — Psicodiagnóstico e Avaliação Psicológica — CPCON 2025
PsicologiaPsicodiagnóstico e Avaliação Psicológica
- Código
- qg438858
- Banca
- CPCON
- Órgão
- Prefeitura de Riacho de Santo Antônio - PB
- Ano
- 2025
- Nível
- Superior
- Cargo
- Psicopedagogo
Eixos de análise do Diagnóstico Psicopedagógico.
Fonte: Baseado em WEISS, M. L. L. Psicopedagogia Clínica – uma visão diagnóstica dos problemas de aprendizagem escolar. 13ª ed. Rio de Janeiro: Lamparina, 2008.Considerando os dois eixos de análise representados na Figura e a sequência diagnóstica psicopedagógica da Epistemologia Convergente, é CORRETO o que se afirma em:
Fonte: Baseado em WEISS, M. L. L. Psicopedagogia Clínica – uma visão diagnóstica dos problemas de aprendizagem escolar. 13ª ed. Rio de Janeiro: Lamparina, 2008.Considerando os dois eixos de análise representados na Figura e a sequência diagnóstica psicopedagógica da Epistemologia Convergente, é CORRETO o que se afirma em:- AA Avaliação cognitiva através das Provas Operatórias permite a contextualização geral da construção do aprendente.
- BA Anamnese encontra-se no eixo horizontal, pois possibilita explorar o campo presente, em que a busca está centrada nas causas que coexistem temporalmente com o sintoma.
- CNa prática clínica, um psicopedagogo pode dispensar a utilização do eixo horizontal, já que ele é a-histórico, pois o foco é entender o sujeito histórico ao longo do diagnóstico psicopedagógico.
- DAs provas pedagógicas no diagnóstico psicopedagógico encontram-se nos eixos vertical e horizontal de análises.
- EA Entrevista Operatória Centrada na Aprendizagem encontra-se no eixo horizontal, pois possibilita explorar o campo presente, em que a busca está centrada nas causas que coexistem temporalmente com o sintoma.