Questão de Pedagogia — Temas Educacionais Pedagógicos — CPCON 2025
PedagogiaTemas Educacionais Pedagógicos
- Código
- qg439337
- Banca
- CPCON
- Órgão
- Prefeitura de São Francisco - PB
- Ano
- 2025
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor P3 - Matemática
Sobre o uso da história da Matemática como estratégia no ensino deste componente curricular, pode-se afirmar que:I- A história da Matemática pode auxiliar os alunos a compreender conceitos, a partir do entendimento de fatos históricos que levaram às descobertas desses conceitos.II- A história da Matemática pode ser usada apenas como elemento motivador para a introdução de diversos conceitos da disciplina.III- A partir da história da Matemática, pode-se ter acesso a uma variedade de problemas que podem ser utilizados nas aulas da disciplina.IV- O ensino de Matemática com base na história da Matemática limita-se à memorização de datas e nomes de matemáticos famosos.É CORRETO o que se afirma apenas em:
- AII e IV.
- BI, II e III.
- CII, III e IV.
- DI e III.
- EI e IV.