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Questão de Pedagogia — Aspectos Psicológicos da Educação — EDUCA 2025

PedagogiaAspectos Psicológicos da Educação
Código
qg444378
Banca
EDUCA
Órgão
Prefeitura de São João do Rio do Peixe - PB
Ano
2025
Nível
Superior
Cargo
Psicopedagogo
A Epistemologia Convergente, proposta por Sara Paín, fornece uma base teórica importante para o processo diagnóstico na prática psicopedagógica. Com base nesse referencial, a Matriz do Pensamento Diagnóstico é utilizada como instrumento de análise e articulação de dados coletados durante a avaliação do sujeito.Assinale a alternativa que apresenta CORRETAMENTE um dos princípios que norteiam essa matriz.
  1. AA análise psicopedagógica deve priorizar a identificação de causas genéticas ou neurológicas da dificuldade de aprendizagem, baseando-se em exames médicos especializados.
  2. BA Matriz do Pensamento Diagnóstico organiza os dados do processo avaliativo em três eixos principais: estrutura cognitiva, afetividade e inserção social/escolar.
  3. CO foco central da matriz é a avaliação das técnicas pedagógicas aplicadas pela escola, considerando o desempenho dos professores como fator único de interferência na aprendizagem.
  4. DO eixo da afetividade limita-se à análise do comportamento do sujeito em sala de aula, desconsiderando aspectos inconscientes ou relacionais.
  5. EA Epistemologia Convergente entende o diagnóstico como um resultado estático e definitivo, permitindo ao psicopedagogo concluir o processo de avaliação com um parecer fechado e imutável.
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GabaritoB — A Matriz do Pensamento Diagnóstico organiza os dados do processo avaliativo em três eixos principais: estrutura cognitiva, afetividade e inserção social/escolar.

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