Questão de Educação Artística — História da Arte e Educação — EDUCA 2025
Educação ArtísticaHistória da Arte e Educação
- Código
- qg444689
- Banca
- EDUCA
- Órgão
- Prefeitura de Umbuzeiro - PB
- Ano
- 2025
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor dos Anos Finais - Artes
A Semana de Arte Moderna se insere nos movimentos políticos e sociais da década de 1920 no Brasil, como o tenentismo e a organização dos trabalhadores. Seus antecedentes estão nas duas décadas anteriores, quando artistas e intelectuais brasileiros egressos da burguesia ou ligados à elite paulista passaram temporadas na Europa e aí travaram contato com as ideias resultantes da Primeira Guerra Mundial (1914-1918). Sob a designação de modernismo, tendências vanguardistas como dadaísmo, futurismo, cubismo, expressionismo e outras pretendiam romper com a arte tradicional e introduzir padrões mais livres para a criação artística.O principal objetivo da Semana de Arte Moderna foi:
- APromover a arte acadêmica tradicional.
- BRomper com padrões estéticos antigos e valorizar a cultura brasileira.
- CCelebrar a independência do Brasil.
- DDivulgar obras europeias no Brasil.
- EPromover um rompimento com o barroco clássico em evidência.