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Questão de Educação Artística — Ensino da Arte — FACET Concursos 2025

Educação ArtísticaEnsino da Arte
Código
qg446821
Banca
FACET Concursos
Órgão
Prefeitura de Bom Jardim - PE
Ano
2025
Nível
Superior
Cargo
Professor II - Artes
Em Arte como Experiência (1934), John Dewey defende a indissociabilidade entre arte, vida cotidiana e experiência educativa, rompendo com a ideia de arte como domínio autônomo ou elitista. Tal visão desafia abordagens escolares que dissociam fruição estética, criação e reflexão crítica. Qual das alternativas contraria a concepção de Dewey quanto à função da arte na formação humana?
  1. AValorização de oficinas autorais em que os estudantes reconstroem experiências sensoriais a partir de suas vivências culturais.
  2. BInterpretação da arte como domínio especializado, voltado à representação idealizada e à contemplação formal da realidade.
  3. CIntegração da experiência estética aos projetos escolares como forma de ampliar o repertório perceptivo e simbólico dos alunos.
  4. DElaboração de propostas que articulem a leitura crítica de imagens, a criação artística e a problematização do cotidiano.
  5. ECompreensão da arte como prática investigativa que estimula a reorganização de significados e a construção de sentidos.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoB — Interpretação da arte como domínio especializado, voltado à representação idealizada e à contemplação formal da realidade.

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