Pular para o conteúdo principal

Questão de Educação Física — Bases Sócio-Históricas da Educação Física — FACET Concursos 2025

Educação FísicaBases Sócio-Históricas da Educação Física
Código
qg447622
Banca
FACET Concursos
Órgão
Prefeitura de Monteiro - PB
Ano
2025
Nível
Superior
Cargo
Educador Físico
Segundo Castellani Filho, Soares e Bracht, a história da Educação Física brasileira revela coexistência de matrizes higienistas, militaristas, esportivistas e crítico-emancipatórias, com tensões e hibridizações curriculares, sem sucessão linear simples. Qual proposição sintetiza com maior precisão essa chave interpretativa?
  1. ADefine evolução estritamente linear, substituindo completamente abordagens anteriores, com hegemonia esportiva contínua após 1964, sem tensões curriculares relevantes em sistemas educacionais brasileiros ao longo.
  2. BExplica mudanças pelo retorno exclusivo das ginásticas europeias, restaurando métodos originais, e interditando influências críticas, culturais e políticas na formulação de currículos nacionais atuais.
  3. CCaracteriza trajetória marcada por coexistência de matrizes, tensões políticas e hibridizações curriculares, sem sucessão linear, influenciando políticas, pesquisas e práticas escolares contemporâneas no Brasil.
  4. DSustenta primazia permanente do higienismo, mantendo medicalização escolar dominante, independentemente de contextos históricos, reformas curriculares e disputas acadêmicas na Educação Física brasileira contemporânea inteira.
  5. EResume o período como retomada militarista total, impondo disciplina corporal uniforme, eliminando perspectivas críticas, e integrando políticas esportivas ao currículo escolar sem contestação pública.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoC — Caracteriza trajetória marcada por coexistência de matrizes, tensões políticas e hibridizações curriculares, sem sucessão linear, influenciando políticas, pesquisas e práticas escolares contemporâneas no Brasil.

Link permanente: /questoes/qg447622