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Questão de Educação Artística — Práticas e Mediações Educacionais em Artes — FACET Concursos 2025

Educação ArtísticaPráticas e Mediações Educacionais em Artes
Código
qg447998
Banca
FACET Concursos
Órgão
Prefeitura de Monteiro - PB
Ano
2025
Nível
Superior
Cargo
Professor de Educação Fundamental 2 - Artes
Hernández (2000) propõe uma avaliação em Arte centrada em percursos criativos, autoria e criticidade, afastando-se de modelos classificatórios que reduzem o processo ao produto final. Nessa visão, a avaliação assume caráter formativo e mediador. Qual proposição se ajusta com maior rigor a essa formulação?
  1. AA avaliação em Arte compreende processo formativo que valoriza autoria, criatividade e reflexão crítica do percurso.
  2. BO ato avaliativo estrutura práticas pedagógicas que acompanham a construção estética em suas múltiplas etapas.
  3. CA avaliação configura instrumento de mediação que sustenta a aprendizagem criativa em diálogo com repertórios culturais.
  4. DA concepção de Hernández vincula avaliação a percursos autorais, destacando crítica e criação como dimensões centrais.
  5. EA prática avaliativa organiza-se como acompanhamento processual em que autoria e crítica são reconhecidas como fundamentos.
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GabaritoA — A avaliação em Arte compreende processo formativo que valoriza autoria, criatividade e reflexão crítica do percurso.

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