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Questão de Pedagogia — Aspectos Psicológicos da Educação — FACET Concursos 2025

PedagogiaAspectos Psicológicos da Educação
Código
qg448182
Banca
FACET Concursos
Órgão
Prefeitura de Monteiro - PB
Ano
2025
Nível
Superior
Cargo
Psicopedagogo da Educação Infantil
A literatura recente sobre cognitive load theory reforça que instrução eficaz reduz carga extrínseca, otimiza carga pertinente e apoia a construção ativa em andaimes ajustados à zona de desenvolvimento proximal. Qual alternativa traduz essa integração teórico-prática em sala de aula?
  1. APlanejar ensino que reduz carga extrínseca, promove geração ativa, e ajusta desafios graduais na ZDP.
  2. BEstimular descoberta sem orientação, eliminar andaimes, e ampliar multitarefas visando maior transferência real entre domínios. cotidiana.
  3. CUtilizar instruções detalhadas, minimizar exemplos resolvidos, e impor tarefas simultâneas para aumentar engajamento estudantil geral.
  4. DAplicar repetição mecânica, retardar mediação, e impedir colaboração para favorecer suposta autonomia cognitiva individual estudantil.
  5. EPriorizar memorização massiva, diminuir desafios, e evitar feedback formativo, preservando autodeterminação plena do estudante.
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GabaritoA — Planejar ensino que reduz carga extrínseca, promove geração ativa, e ajusta desafios graduais na ZDP.

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