Pular para o conteúdo principal

Questão de Educação Artística — Ensino da Arte — FACET Concursos 2025

Educação ArtísticaEnsino da Arte
Código
qg449014
Banca
FACET Concursos
Órgão
Prefeitura de Pedro Velho - RN
Ano
2025
Nível
Superior
Cargo
Professor de Dança, Artes e Música
No âmbito da educação artística inclusiva, o uso de tecnologias assistivas tem desempenhado um papel crucial na adaptação de materiais e métodos de ensino para alunos com necessidades especiais. Como a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) recomenda a integração dessas tecnologias no ensino de artes, visando a inclusão de alunos com deficiência?
  1. AA BNCC recomenda que as tecnologias assistivas sejam usadas apenas em aulas específicas para alunos com deficiência, sem a necessidade de integrá-las no currículo regular de artes.
  2. BDe acordo com a BNCC, as tecnologias assistivas devem ser integradas nas aulas de artes de maneira transversal, oferecendo recursos como softwares de desenho adaptado, dispositivos táteis e ferramentas audiovisuais, mas sem garantir que todos os alunos tenham acesso equitativo às atividades artísticas, independentemente de suas limitações físicas ou sensoriais.
  3. CA BNCC sugere que as tecnologias assistivas não são adequadas para o ensino de artes, pois limitam a criatividade dos alunos e a espontaneidade da produção artística.
  4. DA BNCC defende que o uso de tecnologias assistivas deve ser restrito às disciplinas de ciências exatas, uma vez que as artes não exigem adaptações tecnológicas.
  5. EA BNCC incentiva a utilização de tecnologias assistivas em todas as disciplinas, incluindo as artes, promovendo a inclusão de alunos com deficiência por meio de adaptações adequadas, como descrito nos seus princípios de equidade e acessibilidade.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoB — De acordo com a BNCC, as tecnologias assistivas devem ser integradas nas aulas de artes de maneira transversal, oferecendo recursos como softwares de desenho adaptado, dispositivos táteis e ferramentas audiovisuais, mas sem garantir que todos os alunos tenham acesso equitativo às atividades artísticas, independentemente de suas limitações físicas ou sensoriais.

Link permanente: /questoes/qg449014