Questão de Pedagogia — Aspectos Psicológicos da Educação — FACET Concursos 2025
PedagogiaAspectos Psicológicos da Educação
- Código
- qg449449
- Banca
- FACET Concursos
- Órgão
- Prefeitura de Bom Jardim - PE
- Ano
- 2025
- Nível
- Superior
As teorias da aprendizagem fornecem suporte epistemológico para a prática pedagógica, mas sua aplicação direta à sala de aula requer mediações didáticas que considerem a historicidade, a linguagem e o contexto sociocultural. Enquanto o behaviorismo se estrutura na manipulação de estímulos e reforços, as teorias cognitivas e sociointeracionistas propõem abordagens que envolvem o processamento da informação, a construção ativa do conhecimento e a mediação simbólica. Com base nesse panorama, assinale a alternativa que expressa com maior acuidade a diferença entre o cognitivismo e o sociointeracionismo.
- AO cognitivismo prioriza o funcionamento interno da mente, enquanto o sociointeracionismo atribui centralidade à linguagem e à interação social.
- BO cognitivismo se baseia em modelos associacionistas de resposta, enquanto o sociointeracionismo se estrutura a partir de esquemas internalizados.
- CAmbas as abordagens consideram a aprendizagem como resultado da memorização de padrões simbólicos organizados hierarquicamente.
- DO sociointeracionismo assume uma postura empirista radical ao descartar qualquer estrutura cognitiva anterior à experiência social.
- EO cognitivismo e o sociointeracionismo são convergentes ao dispensarem o papel da mediação docente na construção do conhecimento.