Questão de Pedagogia — Currículo (Teoria e Prática) — FACET Concursos 2025
PedagogiaCurrículo (Teoria e Prática)
- Código
- qg449454
- Banca
- FACET Concursos
- Órgão
- Prefeitura de Bom Jardim - PE
- Ano
- 2025
- Nível
- Superior
A proposta de educação inclusiva, conforme estabelecido nas Diretrizes Nacionais para a Educação Especial (2015), orienta-se pelo princípio de que o currículo deve ser acessível, flexível e responsivo às singularidades dos estudantes. Contudo, a efetivação dessa política enfrenta obstáculos estruturais e epistemológicos, dentre os quais se destaca a dificuldade de transpor o modelo de currículo universal para um paradigma de desenho didático diversificado. Considerando esse desafio, qual das alternativas expressa uma limitação presente nas práticas escolares inclusivas?
- AA flexibilização curricular compromete a equidade educacional por dificultar a padronização das metas de aprendizagem.
- BA ênfase na heterogeneidade dos estudantes enfraquece os referenciais comuns de avaliação institucional.
- CA garantia de acessibilidade curricular depende da segmentação de turmas por tipo de deficiência, o que favorece a homogeneidade didática.
- DO atendimento educacional especializado tende a substituir a responsabilidade coletiva dos docentes pela inclusão.
- EA implementação de práticas inclusivas ainda se apoia em adaptações pontuais, muitas vezes sem articulação com os objetivos.