Questão de Pedagogia — Temas Educacionais Pedagógicos — FUNCERN 2025
PedagogiaTemas Educacionais Pedagógicos
- Código
- qg466032
- Banca
- FUNCERN
- Órgão
- IF-PE
- Ano
- 2025
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor EBTT - Artes Visuais
A imagem a seguir, apresenta a obra We Are All Pearls (2022), da artista recifense Whittney de Araújo, estudante egressa do Curso Técnico de Artes Visuais do IFPE Olinda, que conquistou um prêmio internacional na exposição Embracing Our Differences, nos Estados Unidos. Essa proposta ressignifica um ícone da pintura europeia ao propor diferentes representações femininas, destacando que abraçar diferenças é um passo importante para as mudanças sociais.
https://www.folhape.com.br/cultura/estudante-do-ifpe-olinda-vence-premiacao-internacional-de-arte/251356/#google_vignett e, acesso em 30/08/2025.Considerando tal contexto, que ressignifica o papel social da arte, uma finalidade pedagógica relevante ao trabalhar representações diversas, como nesta obra é
https://www.folhape.com.br/cultura/estudante-do-ifpe-olinda-vence-premiacao-internacional-de-arte/251356/#google_vignett e, acesso em 30/08/2025.Considerando tal contexto, que ressignifica o papel social da arte, uma finalidade pedagógica relevante ao trabalhar representações diversas, como nesta obra é- Aenfatizar a simetria formal entre as figuras representadas, priorizando o equilíbrio estético em detrimento do conteúdo social.
- Badotar a diferença como recurso técnico e estilístico, reproduzindo a diversidade cultural a variações superficiais de forma e cor.
- Cprivilegiar a dimensão técnica da pintura ocidental como referência principal, reforçando padrões eurocêntricos de representação.
- Dreafirmar distinções biológicas e físicas como marcadores centrais de identidade, desvinculando-as de contextos culturais mais amplos.
- Epromover o reconhecimento de múltiplas identidades visuais e estimular a empatia cultural, fortalecendo práticas inclusivas no ensino das artes.