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Questão de Educação Física — Educação Física no Ambiente Escolar — FUNCERN 2025

Educação FísicaEducação Física no Ambiente Escolar
Código
qg466296
Banca
FUNCERN
Órgão
IF-PE
Ano
2025
Nível
Superior
Cargo
Professor EBTT - Educação Física
O rapel e o trekking são manifestações culturais que podem ser inseridas no currículo escolar no ensino das Práticas Corporais de Aventura (PCAs), desde que o professor adote uma abordagem pedagógica que
  1. Ase concentre no aspecto técnico e instrumental das práticas, ensinando o manuseio correto dos equipamentos.
  2. Bexplore, de preferência, os esportes de aventura na natureza, pois os urbanos são considerados menos seguros e perigosos.
  3. Cdesvincule a prática de aventura de qualquer reflexão sobre a educação ambiental, pois o foco deve ser o movimento e a emoção.
  4. Dutilize as três dimensões do conteúdo (conceitual, procedimental e atitudinal), possibilitando ao aluno uma experiência reflexiva sobre a prática, a vertigem e o risco controlado.
  5. Ese restrinja a aulas teóricas sobre o tema, já que as práticas de aventura são consideradas perigosas para o ambiente escolar.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoD — utilize as três dimensões do conteúdo (conceitual, procedimental e atitudinal), possibilitando ao aluno uma experiência reflexiva sobre a prática, a vertigem e o risco controlado.

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