Questão de Educação Física — Educação Física no Ambiente Escolar — FUNCERN 2025
Educação FísicaEducação Física no Ambiente Escolar
- Código
- qg466302
- Banca
- FUNCERN
- Órgão
- IF-PE
- Ano
- 2025
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor EBTT - Educação Física
As práticas avaliativas produtivo-criativas e reiterativas tem a finalidade de buscar constantemente a identificação de conflitos no processo ensino-aprendizagem, bem como a superação deles, por meio do esforço crítico dos alunos e pelas orientações do(a) professor(a). Esse processo avaliativo atende ao
- Aprojeto pedagógico da escola, processo inter-relacionado dialeticamente com o que a escola assume, corporifica e modifica.
- Baprimoramento do desempenho motor e da eficiência na execução de gestos técnicos, utilizando a avaliação para diagnosticar e corrigir desvios em relação a um padrão de movimento ideal.
- Cprocesso de classificação dos estudantes ao final de cada ciclo, utilizando múltiplos instrumentos para gerar uma nota final que reflita o nível de domínio dos conteúdos e das habilidades em comparação com os demais conteúdos.
- Dtrabalho pedagógico que busca a objetividade na análise dos componentes do movimento, decompondo a aprendizagem em etapas mensuráveis para evitar ambiguidades e garantir a clareza dos resultados.
- Edesenvolvimento da autonomia e da expressão criativa individual do aluno, permitindo que cada um explore suas potencialidades corporais de forma livre e desvinculada das metas coletivas do projeto pedagógico.