Questão de Libras — Educação dos Surdos — FUNCERN 2025
LibrasEducação dos Surdos
- Código
- qg466821
- Banca
- FUNCERN
- Órgão
- IF-PE
- Ano
- 2025
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor EBTT - Libras
Nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, no componente de Libras (L1), o letramento envolve leitura e produção de textos sinalizados e a exploração de recursos linguísticos da própria língua. No contexto descrito, uma prática pedagógica coerente requer
- Autilizar vídeos em Libras em três etapas: assistir, analisar a narrativa em português oral e produzir tradução escrita, tratando a Libras como recurso inicial de apoio à acessibilidade.
- Borganizar o trabalho em três frentes: prática de sinais da narrativa, treino de datilologia e memorização de letras do alfabeto manual, deixando produção sinalizada para as etapas finais do Ensino Fundamental.
- Cplanejar uma sequência didática em três etapas: ativação em Libras de conhecimentos prévios, análise em Libras com foco em estrutura e coesão, e produção sinalizada orientada registrada em vídeo.
- Dplanejar metodologias adaptadas com três estratégias: alternar Libras e português oral nas explicações, articular ambas as línguas de forma simultânea e reduzir o tempo dedicado à produção sinalizada.
- Esolicitar uma avaliação em três etapas: prova escrita em português, resumo da narrativa apresentada e registros em Libras como apoio complementar à compreensão textual.