Questão de Pedagogia — Currículo (Teoria e Prática) — FUNCERN 2025
PedagogiaCurrículo (Teoria e Prática)
- Código
- qg467006
- Banca
- FUNCERN
- Órgão
- IF-PE
- Ano
- 2025
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor EBTT - Pedagogia
Leia os fragmentos a seguir.1. O currículo é reduzido a um conjunto de disciplinas e conteúdos a serem passados aos alunos, organizados em uma grade curricular.2. O currículo é proposto para a transmissão de conteúdos e desenvolvimento de habilidades. A derivação dessa concepção é o currículo por competências, restritas ao saber-fazer.LIBÂNEO, J. C. As teorias pedagógicas modernas revisitadas pelo debate contemporâneo na educação. In: LIBÂNEO, J. C.; SANTOS, A. (org). Educação na era do conhecimento em rede e transdisciplinaridade. Campinas: Alínea, 2005.As informações contidas nas sentenças 1 e 2 são associadas, respectivamente, às concepções de organização curricular
- ATradicional e Racional-tecnológico.
- BTecnicista e Integrado.
- CRacional-tecnológico e Tradicional.
- DGlobalizado e Tecnicista.
- EIntegrado e Racional-tecnológico.