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Questão de Psicologia — Psicologia da Educação — FUNCERN 2025

PsicologiaPsicologia da Educação
Código
qg467101
Banca
FUNCERN
Órgão
IF-PE
Ano
2025
Nível
Superior
Cargo
Professor EBTT - Psicologia
Em uma escola de Ensino Fundamental, uma professora percebe que um grupo de alunos apresenta dificuldades para acompanhar as atividades propostas. Ao repensar sua prática, ela busca fundamentação na Psicologia da Educação para adotar estratégias pedagógicas inclusivas que contemplem diferentes ritmos e estilos de aprendizagem. Nesse contexto, assinale a opção correta.
  1. APara garantir a equidade, a professora deve padronizar suas metodologias e avaliar todos os alunos de forma igual, evitando adaptações pedagógicas que podem comprometer a qualidade do ensino.
  2. BA aplicação de práticas pedagógicas inclusivas deve restringir-se a estudantes com deficiência, pois os demais se adequam bem aos recursos já disponibilizados para aprender.
  3. CUma prática pedagógica inclusiva deve considerar a Zona de Desenvolvimento Proximal (ZDP), oferecendo mediação adequada para que os estudantes avancem além do que conseguiriam sozinhos.
  4. DA construção do conhecimento, segundo Piaget, é passiva; a professora deve, portanto, priorizar a exposição oral como estratégia principal para transmitir conteúdos.
  5. EA mediação entre professor e aluno, no contexto inclusivo, deve ser a mínima necessária para estimular a autonomia precoce e evitar a dependência de apoio pedagógico.
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GabaritoC — Uma prática pedagógica inclusiva deve considerar a Zona de Desenvolvimento Proximal (ZDP), oferecendo mediação adequada para que os estudantes avancem além do que conseguiriam sozinhos.

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