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Questão de Pedagogia — Currículo (Teoria e Prática) — FUNCERN 2025

PedagogiaCurrículo (Teoria e Prática)
Código
qg467840
Banca
FUNCERN
Órgão
IF-RN
Ano
2025
Nível
Superior
Cargo
Professor EBTT - Área: Didática
Numa abordagem mais aprofundada das teorias do currículo, o multiculturalismo aparece como um elemento essencial, sobretudo, em um contexto plural como o que compõe a realidade brasileira. Nessa perspectiva, o multiculturalismo se constitui como
  1. Ao estudo das manifestações culturais, uma vez que visa aprofundar o conhecimento sobre as especificidades de cada cultura, a fim de classificar os tipos existentes e enaltecer tradições, costumes e particularidades.
  2. Ba eliminação de toda forma de preconceito por meio do estudo sistemático dos diferentes elementos que compõem a cultura, valorizando os aspectos mais tradicionais e tomando-os como base para a adequação de distorções existentes.
  3. Ca valorização da cultura local, seus aspectos constituintes e as relações possíveis entre esses aspectos e os conteúdos curriculares, especialmente em disciplinas de natureza mais propícia a tal abordagem, como a História.
  4. Da valorização da diversidade cultural, posto que visa eliminar preconceitos e estereótipos construídos historicamente e defende a formação de uma sociedade alicerçada no respeito e na dignidade do outro com suas diferenças.
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GabaritoD — a valorização da diversidade cultural, posto que visa eliminar preconceitos e estereótipos construídos historicamente e defende a formação de uma sociedade alicerçada no respeito e na dignidade do outro com suas diferenças.

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