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Questão de Pedagogia — Currículo (Teoria e Prática) — FUNCERN 2025

PedagogiaCurrículo (Teoria e Prática)
Código
qg467843
Banca
FUNCERN
Órgão
IF-RN
Ano
2025
Nível
Superior
Cargo
Professor EBTT - Área: Didática
Uma proposta de currículo integrado para a educação profissional e tecnológica apresenta como alguns de seus princípios norteadores:
  1. Aa priorização da educação profissional, tendo como suportes a relação estabelecida com a educação básica e a interação com os componentes curriculares que dialogam com as especificidades e práticas do contexto profissional onde o estudante irá atuar.
  2. Ba relação entre a educação básica e a educação profissional, tendo como bases as técnicas do trabalho e da prática profissional como mediadoras dos processos de ensino e de aprendizagem, além do respeito às práticas que orientam os saberes e fazeres culturais.
  3. Ca integração entre a educação básica e a educação profissional, tendo como bases a ciência, o trabalho e a pesquisa como princípios educativos, o respeito à pluralidade de valores e universos culturais, bem como a aprendizagem humana como um processo de interação social.
  4. Da interação entre a educação básica e a educação profissional, tendo as disciplinas propedêuticas como bases principais e como meios para a compreensão contextual do mercado de trabalho, de suas lógicas e das necessidades demandadas pela profissão.
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GabaritoC — a integração entre a educação básica e a educação profissional, tendo como bases a ciência, o trabalho e a pesquisa como princípios educativos, o respeito à pluralidade de valores e universos culturais, bem como a aprendizagem humana como um processo de interação social.

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