Questão de Português — Adjetivos — FUNDATEC 2025
- Código
- qg468909
- Banca
- FUNDATEC
- Órgão
- Câmara de Cerro Grande - RS
- Ano
- 2025
- Nível
- Fundamental
- Cargo
- Auxiliar de Serviços Gerais

- AAdjetivos.
- BSubstantivos.
- CAdvérbios.
- DVerbos.
- EPronomes.

GabaritoA — Adjetivos.
Gabarito: letra A. Os termos citados são adjetivos, pois todos caracterizam um substantivo, atribuindo-lhe qualidade, estado ou característica — função típica dessa classe. No quinto parágrafo, a autora os emprega para descrever como deveria ser o despertar, como se vê na passagem em que fala em “acordar de forma tranquila e gradual” e em “sons suaves” e “alarme invasivo”.
A questão é de morfologia pura: pede que você reconheça a classe gramatical das palavras destacadas, sem exigir interpretação do texto. Basta aplicar a definição de adjetivo — palavra que modifica o substantivo, indicando qualidade, estado, aparência ou relação — e testar cada termo na frase.
Adjetivos são a classe que caracteriza o substantivo. Veja o encaixe no texto:
“acordar de forma tranquila e gradual”
Aqui, “tranquila” e “gradual” qualificam o substantivo “forma”. Já “suaves” e “invasivo” aparecem em trechos como:
“sons suaves” e “alarme invasivo”
“Suaves” caracteriza “sons”; “invasivo” caracteriza “alarme”. Todos os quatro termos atribuem uma qualidade a um substantivo — exatamente a definição de adjetivo. Por isso a letra A é a correta.
Substantivos são palavras que nomeiam seres, objetos, lugares, sentimentos etc. “Tranquilo”, “gradual”, “suaves” e “invasivo” não nomeiam nada; eles qualificam algo. Se fossem substantivos, funcionariam como núcleo de um sintagma nominal (ex.: “a tranquilidade”, “a gradualidade”), o que não ocorre aqui. A alternativa confunde a função de caracterizar com a de nomear.
Advérbios são palavras invariáveis que modificam verbo, adjetivo ou outro advérbio, indicando circunstância (modo, tempo, intensidade etc.). Os termos em questão são variáveis (flexionam em gênero e número: tranquilo/tranquila, suave/suaves) e modificam substantivos, não verbos ou adjetivos. A alternativa erra ao atribuir invariabilidade e função circunstancial a palavras que são variáveis e qualificadoras.
Verbos expressam ação, estado ou fenômeno e se flexionam em tempo, modo, pessoa e número. Nenhum dos termos indica ação ou estado; eles descrevem substantivos. A alternativa confunde a classe que nomeia a ação com a que qualifica o ser.
Pronomes substituem ou acompanham os substantivos, indicando pessoa do discurso, posse, demonstração etc. “Tranquilo”, “gradual”, “suaves” e “invasivo” não substituem nem apontam para nada; eles atribuem qualidade. A alternativa troca a função de caracterizar pela de referenciar.
A banca aposta na confusão entre adjetivo e advérbio, pois ambos podem indicar modo. Mas o advérbio é invariável e modifica verbo/adjetivo/advérbio; o adjetivo é variável e modifica substantivo. Teste sempre: se a palavra flexiona e qualifica um nome, é adjetivo.
Para identificar adjetivo, pergunte: “como é o substantivo?”. Se a palavra responde com uma qualidade, é adjetivo. Ex.: “sons suaves” → como são os sons? Suaves. Pronto.
Gabarito: letra A.
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