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Questão de Libras — Abordagens da Educação de Surdos - oralismo, comunicação total, bilinguismo, bimodalismo e inclusão — FUNDATEC 2025

LibrasAbordagens da Educação de Surdos - oralismo, comunicação total, bilinguismo, bimodalismo e inclusão
Código
qg475372
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Aratiba - RS
Ano
2025
Nível
Superior
Cargo
Professor de Atendimento Educacional Especializado AEE
“A abordagem da Comunicação Total chegou ao Brasil na década de setenta e vem sendo adotada em escolas mais recentemente. Os Estados Unidos é o maior representante desta abordagem. Sofreu muitas críticas, uma vez que não trouxe os benefícios esperados no âmbito do desempenho acadêmico das crianças com surdez no que se refere ao seu processo de escolarização (leitura e escrita)” (Poker, 2013). A respeito da Comunicação Total como abordagem educacional, assinale a alternativa INCORRETA.
  1. ADefende a utilização de qualquer recurso linguístico, como a Língua de Sinais, a linguagem oral ou códigos manuais, para propiciar a comunicação com as pessoas com surdez.
  2. BValoriza a comunicação e a interação e não apenas a língua, seu objetivo maior não se restringe ao aprendizado de uma língua.
  3. CAcredita que cabe à família o papel de compartilhar valores e significados, formando, junto à criança, através da possibilidade da comunicação, sua subjetividade.
  4. DRecomenda o uso simultâneo de diferentes códigos e manuais desde que obedecendo à estrutura própria da Língua de Sinais, e não a estrutura gramatical da língua oral.
  5. EAcredita que esse bimodalismo pode atenuar o bloqueio de comunicação existente entre a criança com surdez e os ouvintes, evitando que as crianças sofram as consequências do isolamento.
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GabaritoD — Recomenda o uso simultâneo de diferentes códigos e manuais desde que obedecendo à estrutura própria da Língua de Sinais, e não a estrutura gramatical da língua oral.

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