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Questão de Pedagogia — Avaliação Educacional — FUNDATEC 2025

PedagogiaAvaliação Educacional
Código
qg476237
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Gravataí - RS
Ano
2025
Nível
Superior
Cargo
Professor de Ensino Fundamental - Educação Física
Ao discutir a coordenação do trabalho pedagógico, Vasconcellos (2021) destaca a necessidade de construir uma nova práxis avaliativa. No contexto da Educação Física, que atualmente integra a área de Linguagens e participa de avaliações externas, como o Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM), essa mudança se torna ainda mais significativa. Considerando esses princípios de mudança da avaliação apresentados pelo autor, assinale a alternativa que apresenta uma perspectiva compatível com essa nova concepção avaliativa.
  1. AIntencionalidade da avaliação: é preciso classificar (premiar/punir) para ensinar.
  2. BForma da avaliação: fazer avaliação mais eventual, ampliar a ênfase na avaliação classificatória.
  3. CConteúdo da avaliação: avaliar não só o aluno, é preciso considerar que a aprendizagem do educando não começa na escola.
  4. DVínculo pedagógico: recuperar significação dos conteúdos, ensinar algo mesmo que não veja sentido, ser professor de determinados conteúdos, não de alunos.
  5. ESuporte institucional: construção do Projeto Político-Pedagógico por um conjunto de especialistas, contemplar conteúdos de exigência nacional, independentemente do contexto local.
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GabaritoC — Conteúdo da avaliação: avaliar não só o aluno, é preciso considerar que a aprendizagem do educando não começa na escola.

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