Questão de Pedagogia — Educação e Filosofia — FUNDATEC 2025
PedagogiaEducação e Filosofia
- Código
- qg478148
- Banca
- FUNDATEC
- Órgão
- Prefeitura de Porto Alegre - RS
- Ano
- 2025
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor – Filosofia
“É essa a ideia que proponho para pensarmos juntos. Sair de um esquema que supõe que a filosofia está de alguma forma acima da infância, conhece em certo modo a forma que ela precisa e então iria à escola para plasmar esse ideal formativo que ela já conhece. Segundo essa lógica, a filosofia seria o princípio, a formação da infância seria o fim e a escola seria o meio para que o princípio alcançasse seu fim” (Kohan, 2016).Com base no trecho acima, retirado de um texto de Walter Kohan, importante pensador do ensino de Filosofia no Brasil, é correto afirmar que o autor defende que
- Aa filosofia não tem qualquer papel formativo na escola.
- Bembora possa haver um papel formativo a ser desempenhado pela filosofia, essa função não deve ser exercida na escola.
- Cpor sua própria inutilidade, a filosofia não deve ser priorizada no currículo escolar.
- Da filosofia não deve ocupar função pedagógica que iniba as livres possibilidades da infância.
- Ea filosofia é o princípio norteador da formação da infância.