Questão de Português — Interpretação de Textos — FUNDATEC 2025
Português›Interpretação de Textos
Código
qg478778
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Sarandi - RS
Ano
2025
Nível
Fundamental
Cargo
Agente Comunitário de Saúde e Agente de Combate a Endemias
A partir da leitura do texto, analise as assertivas a seguir:I. Atividades culturais têm efeitos positivos comprovados tanto na saúde mental quanto nas relações interpessoais das pessoas.II. A pesquisa britânica e a pesquisa brasileira apresentam resultados opostos sobre os efeitos da cultura no bem-estar.III. O impacto positivo da cultura esta restrito às pessoas com maior nível de escolaridade e residentes de grandes cidades.IV. A gerente do Observatdrio Fundação Itaú destaca que a cultura promove inclusão social ao unir pessoas de diferentes perfis em ambientes compartilhados.Quais estdo corretas?
AApenas I e II.
BApenas I e III.
CApenas I e IV.
DApenas II e IV.
EI, II, Il e IV.
Revelar gabarito e comentário▾
GabaritoC — Apenas I e IV.
Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.
Análise de assertivas sobre efeitos da cultura
SE LIGUE NESSA!
Esta questão depende do texto-base que não está disponível aqui. O gabarito oficial é C (Apenas I e IV). Abaixo, ensina-se o método para resolver questões desse tipo e analisa-se cada assertiva com base no que o texto provavelmente continha, conforme o gabarito.
Gabarito: C (Apenas I e IV). Segundo o gabarito oficial, as assertivas I e IV estão corretas, enquanto II e III estão incorretas. Como o texto não está presente, a análise a seguir é hipotética e serve para ilustrar o raciocínio.
Assertiva
Situação (Gabarito)
Motivo Provável no Texto
I. Atividades culturais têm efeitos positivos comprovados na saúde mental e nas relações interpessoais.
✅ Correta
O texto sustentava essa afirmação, com base em estudos.
II. Pesquisas britânica e brasileira apresentam resultados opostos sobre os efeitos da cultura no bem-estar.
❌ Incorreta
Os resultados eram complementares ou semelhantes, não opostos.
III. Impacto positivo da cultura restrito a pessoas com maior escolaridade e residentes de grandes cidades.
❌ Incorreta
O texto afirmava que os benefícios atingem diferentes grupos sociais, sem essa restrição.
IV. Gerente do Observatório Fundação Itaú destaca que a cultura promove inclusão social ao unir pessoas de diferentes perfis.
✅ Correta
O texto continha essa fala ou ideia, em discurso direto ou indireto.
Assertiva I — ✅ Correta
A afirmativa diz que atividades culturais têm efeitos positivos comprovados na saúde mental e nas relações interpessoais. Pelo gabarito, o texto sustentava essa afirmação. Provavelmente havia no texto passagens como “estudos mostram que a cultura melhora a saúde mental e fortalece os laços sociais”.
Assertiva II — ❌ Incorreta
Afirma que as pesquisas britânica e brasileira apresentam resultados opostos. Como a assertiva é falsa segundo o gabarito, o texto devia indicar que os resultados eram complementares ou semelhantes, não opostos. A banca pode ter tentado confundir com uma falsa oposição.
Assertiva III — ❌ Incorreta
Diz que o impacto positivo da cultura está restrito a pessoas com maior escolaridade e residentes de grandes cidades. O gabarito a considera errada, logo o texto provavelmente afirmava que os benefícios atingem diferentes grupos sociais, sem essa restrição. Palavras como “restrito”, “apenas” ou “somente” são típicas de distratores que generalizam indevidamente.
Assertiva IV — ✅ Correta
A gerente do Observatório Fundação Itaú destaca que a cultura promove inclusão social ao unir pessoas de diferentes perfis. Pelo gabarito, o texto continha essa fala ou ideia, possivelmente em discurso direto ou indireto.
Conclusão: Corretas I e IV → alternativa C.
Método de resolução:
Leia o texto sublinhando as ideias principais.
Para cada assertiva, verifique se ela está explicitamente no texto (compreensão) ou se pode ser inferida com segurança (interpretação).
Desconfie de palavras absolutas como “sempre”, “nunca”, “restrito”, “apenas” – quase sempre indicam extrapolação.
Compare as assertivas com o texto, e não com seu conhecimento prévio.
PEGA ESSA DICA!
Em questões com várias assertivas, elimine as que contenham palavras categóricas (como na III) e confronte com o texto. Se o texto não estiver disponível, use o gabarito para treinar o raciocínio reverso.