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Questão de Pedagogia — Teorias e Práticas para o Ensino Religioso — FUNDATEC 2025

PedagogiaTeorias e Práticas para o Ensino Religioso
Código
qg482944
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Xangri-lá - RS
Ano
2025
Nível
Superior
Cargo
Professor de Ensino Religioso
A teologia, em diálogo com a filosofia e as ciências da religião, tem discutido o conceito de sagrado em diferentes tradições. Considerando essa perspectiva, assinale a alternativa correta.
  1. AO sagrado é compreendido como categoria universal que se manifesta da mesma forma em todas as culturas, sem variações históricas ou simbólicas.
  2. BAs noções de divindade e transcendência são homogêneas, independentemente do contexto religioso, apresentando uma única definição válida para todas as tradições.
  3. CO estudo teológico contemporâneo rejeita qualquer aproximação com a filosofia ou com as ciências humanas, uma vez que tais campos descaracterizam a experiência da fé.
  4. DO conceito de sagrado é dogmático, não admitindo interpretações simbólicas, fenomenológicas, históricas ou análises científicas.
  5. EA concepção do sagrado envolve dimensões de fascínio e de temor, sendo interpretada como experiência que ultrapassa a racionalidade e estrutura as práticas religiosas.
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GabaritoE — A concepção do sagrado envolve dimensões de fascínio e de temor, sendo interpretada como experiência que ultrapassa a racionalidade e estrutura as práticas religiosas.

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