Pular para o conteúdo principal

Questão de Português — Ortografia — FUNDATEC 2025

PortuguêsOrtografia
Código
qg485028
Banca
FUNDATEC
Órgão
PROCERGS
Ano
2025
Nível
Superior
Sobre os vocábulos a serem completados no texto, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.( ) As lacunas pontilhadas das palavras das linhas 23 e 37 devem ser preenchidas pela letra "s".( ) Nos vocábulos das linhas 02 e 33, deve-se usara letra "z" para preencher corretamente as lacunas pontilhadas.( ) Os vocábulos das linhas 02 e 37 pertencem à mesma classe gramatical.( ) Os vocábulos das linhas 23 e 33 são invariáveis, independentemente do contexto.A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
  1. AV- F- V - V.
  2. BF - V- V - V.
  3. CV - F- V- F.
  4. DV- V- F - F.
  5. EF-F-F-F.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoC — V - F- V- F.

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.
SE LIGUE NESSA!

Esta questão depende de um texto-base que não foi disponibilizado. A análise a seguir considera o gabarito oficial (C) e ensina o método de resolução. A confiança é reduzida devido à ausência do texto.

Ortografia e Morfologia: S/Z, Classes Gramaticais, Invariabilidade

Gabarito: letra C. A sequência correta é V – F – V – F. Como o texto-base não está presente, a análise baseia-se no gabarito oficial e em regras gerais de ortografia e morfologia.

1ª assertiva — ✅ Verdadeira

"As lacunas pontilhadas das palavras das linhas 23 e 37 devem ser preenchidas pela letra 's'." Método: Verifique se as palavras são derivadas de verbos terminados em -ender, -verter, -pelir, -andir (ex.: ascensão, conversão) ou de verbos com radical em D ou RT (ex.: colisão, diversão). Se sim, usa-se S. O gabarito indica que ambas as palavras requerem S.

2ª assertiva — ❌ Falsa

"Nos vocábulos das linhas 02 e 33, deve-se usar a letra 'z' para preencher corretamente as lacunas pontilhadas." Método: Muitas palavras com som de Z são grafadas com S quando derivam de outras com S (ex.: análise → analisar). O sufixo -izar escreve-se com Z, mas nem sempre. O gabarito aponta que pelo menos uma das palavras não admite Z, tornando a assertiva falsa.

3ª assertiva — ✅ Verdadeira

"Os vocábulos das linhas 02 e 37 pertencem à mesma classe gramatical." Método: Identifique a classe de cada palavra (substantivo, adjetivo, verbo, advérbio, etc.). Se ambas forem, por exemplo, substantivos, a assertiva é verdadeira. O gabarito confirma a igualdade.

4ª assertiva — ❌ Falsa

"Os vocábulos das linhas 23 e 33 são invariáveis, independentemente do contexto." Método: Palavras invariáveis são aquelas que não variam em gênero, número ou grau (advérbios, preposições, conjunções). Se as palavras forem variáveis (substantivos, adjetivos, verbos), a assertiva é falsa. O gabarito indica que pelo menos uma delas é variável.

Análise das alternativas

A sequência correta (V-F-V-F) corresponde à letra C. As demais alternativas apresentam combinações incompatíveis com o gabarito.

  • Alternativa A (V-F-V-V): Incorreta – a 4ª assertiva deveria ser F.

  • Alternativa B (F-V-V-V): Incorreta – a 1ª assertiva deveria ser V e a 2ª F.

  • Alternativa D (V-V-F-F): Incorreta – a 2ª assertiva deveria ser F e a 3ª V.

  • Alternativa E (F-F-F-F): Incorreta – as assertivas 1 e 3 deveriam ser V.

Dica: Sempre confronte cada assertiva com as palavras específicas do texto. Para o uso de S/Z, observe a derivação; para classes gramaticais, analise a função sintática; para invariabilidade, verifique se a palavra admite flexão.

Gabarito: letra C

Link permanente: /questoes/qg485028