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Questão de Pedagogia — A Didática e o Processo de Ensino e Aprendizagem — FUNDATEC 2025

PedagogiaA Didática e o Processo de Ensino e Aprendizagem
Código
qg486100
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Marau - RS
Ano
2025
Nível
Superior
De acordo com Moran (2018), qual é a relação entre o conceito de “aprendizagem ativa” e a visão tradicional de ensino com base na memorização e na repetição, especialmente no que diz respeito ao papel da sala de aula e do professor?
  1. AA aprendizagem ativa desconsidera a importância da memorização e repetição, pois propõe uma abordagem totalmente livre de normas e estruturas formais de ensino.
  2. BA aprendizagem ativa, ao se basear em experimentação e autonomia, elimina completamente a necessidade de orientação por parte do professor, deixando a responsabilidade do aprendizado completamente nas mãos dos alunos.
  3. CO conceito de aprendizagem ativa depende exclusivamente da aplicação de tecnologias avançadas na sala de aula, não sendo relevante a criatividade ou o envolvimento dos alunos em projetos práticos e concretos.
  4. DA aprendizagem ativa mantém o foco na transmissão de conteúdo teórico, mas altera a abordagem da sala de aula, permitindo que os alunos memorizem mais eficientemente as informações para futuras avaliações.
  5. EA aprendizagem ativa pode ser vista como uma resposta à limitação da abordagem tradicional de ensino, transformando a sala de aula em um espaço de cocriação, onde professores e alunos aprendem a partir de desafios, jogos e projetos, utilizando tanto recursos simples quanto sofisticados.
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GabaritoE — A aprendizagem ativa pode ser vista como uma resposta à limitação da abordagem tradicional de ensino, transformando a sala de aula em um espaço de cocriação, onde professores e alunos aprendem a partir de desafios, jogos e projetos, utilizando tanto recursos simples quanto sofisticados.

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