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Questão de Português — Pontuação — FUNDATEC 2025

PortuguêsPontuação
Código
qg486740
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Venâncio Aires - RS
Ano
2025
Nível
Superior
Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando as motivações funcionais para o emprego da vírgula aos respectivos exemplos de trechos retirados do texto.Coluna 11. Separar a fonte da informação e a informação propriamente dita.2. Isolar o complemento circunstancial sob o qual ocorre a ação de um verbo.3. Isolar um termo que indica explicação, complemento ou comentário com relação a uma sentença antecedente.Coluna 2( ) Era fascinado por tecnologia e usava palha para construir aeronaves de brinquedo, que tinham elásticos enrolados para dar a propulsão necessária ao voo.( ) Nessa infância, Alberto (esse era seu primeiro nome) fez um pouco de tudo: tirou notas ruins na escola, brincou de trem e leu dezenas de livros.( ) Ele foi essa pessoa que levou a humanidade para os ares”, define Estevão Ciavatta, diretor e roteirista que escreveu um livro para crianças em que conta a história do aviador.A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
  1. A2 – 3 – 1.
  2. B1 – 2 – 3.
  3. C3 – 1 – 2.
  4. D3 – 2 – 1.
  5. E2 – 1 – 3.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoD — 3 – 2 – 1.

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

Relação entre motivação funcional da vírgula e exemplos

Gabarito: letra D (3 – 2 – 1). A ordem correta é: primeiro exemplo corresponde à motivação 3 (explicação/comentário); segundo exemplo corresponde à motivação 2 (complemento circunstancial); terceiro exemplo corresponde à motivação 1 (separar fonte da informação).

Análise dos exemplos

Primeiro exemplo: "Era fascinado por tecnologia e usava palha para construir aeronaves de brinquedo, que tinham elásticos enrolados para dar a propulsão necessária ao voo." A vírgula antes de "que tinham elásticos..." isola uma oração adjetiva explicativa, que acrescenta uma explicação sobre as aeronaves. Essa é a função 3: isolar termo que indica explicação, complemento ou comentário.

Segundo exemplo: "Nessa infância, Alberto (esse era seu primeiro nome) fez um pouco de tudo..." A vírgula após "Nessa infância" isola o adjunto adverbial de tempo (complemento circunstancial). Essa é a função 2: isolar o complemento circunstancial sob o qual ocorre a ação do verbo.

Terceiro exemplo: "‘Ele foi essa pessoa que levou a humanidade para os ares’, define Estevão Ciavatta, diretor e roteirista..." As vírgulas ao redor de “define Estevão Ciavatta” separam a fonte da informação (quem define) da informação propriamente dita. Essa é a função 1: separar a fonte da informação e a informação propriamente dita.

Ordem dos parênteses

A sequência de preenchimento, de cima para baixo, é: (3) – (2) – (1).

Motivação da vírgula

Exemplo

3. Isolar explicação/comentário

"aeronaves de brinquedo, que tinham elásticos..."

2. Isolar complemento circunstancial

"Nessa infância, Alberto fez..."

1. Separar fonte da informação

"‘...’, define Estevão Ciavatta, diretor..."

Verificação das alternativas

  • A) 2 – 3 – 1: ❌ Incorreta. O primeiro exemplo não é um complemento circunstancial.

  • B) 1 – 2 – 3: ❌ Incorreta. O primeiro exemplo não separa fonte da informação.

  • C) 3 – 1 – 2: ❌ Incorreta. O terceiro exemplo não é um complemento circunstancial.

  • D) 3 – 2 – 1: ✅ Correta. Sequência exata da análise.

  • E) 2 – 1 – 3: ❌ Incorreta. O primeiro exemplo não é complemento circunstancial.

Gabarito: letra D.

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