Questão de Pedagogia — Educação Infantil — FUNDAÇÃO SOUSÂNDRADE 2025
PedagogiaEducação Infantil
- Código
- qg487434
- Banca
- FUNDAÇÃO SOUSÂNDRADE
- Órgão
- Prefeitura de Viana - MA
- Ano
- 2025
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor Ensino Infantil
Barbosa (2006) discute a função da rotina na Educação Infantil:“A rotina é compreendida como uma categoria pedagógica da Educação Infantil que opera como uma estrutura básica organizadora da vida cotidiana diária em certo tipo de espaço social, creches ou pré-escola. Devem fazer parte da rotina todas as atividades recorrentes ou reiterativas na vida cotidiana coletiva, mas nem por isso precisam ser repetitivas”.Tomando por base a ideia acima, assinale a alternativa que apresenta corretamente a concepção de rotina na Educação Infantil.
- AÉ uma prática pedagógica que organiza a vida cotidiana que deve ser estruturada no tempo e espaço social das crianças com ações educativas intencionais.
- BA rotina é uma prática com diferentes ações e atividades da vida coletiva da criança que seja explorada continuamente quase sempre repetitiva.
- CA rotina são atividades rotineiras, repetitivas que intrinsicamente retrata o cotidiano da vida das crianças para preencher os espaços ociosos.
- DÉ um conjunto de atividades diárias e executadas de forma mecânica para disciplinar a vida social da criança e sem nenhum caráter educativo.
- EÉ uma prática que possibilita preencher o tempo livre das crianças com atividades desvinculadas da vida social.