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Questão de Terapia Ocupacional — História, Modelos, Métodos e Práticas da Terapia Ocupacional — FURB 2025

Terapia OcupacionalHistória, Modelos, Métodos e Práticas da Terapia Ocupacional
Código
qg488478
Banca
FURB
Órgão
CISAMVE - SC
Ano
2025
Nível
Superior
Cargo
Terapeuta Ocupacional
A Organização Mundial da Saúde, ao reconhecer que a saúde do indivíduo pode ser afetada, por sua incapacidade de desempenhar atividades e participar de situações de vida, para além dos problemas que existem com as estruturas e funções do seu corpo impostos pela doença e pela deficiência, influenciou diretamente na elaboração da "Estrutura da Prática da Terapia Ocupacional: Domínio e Processo".Sobre essa Estrutura, assinale a alternativa correta:
  1. APara a terapia ocupacional, a saúde está relacionada à incapacidade dos clientes de se envolverem em ocupações e em atividades que permitam uma participação desejada ou necessária em casa, na escola, no trabalho, no brincar, no lazer e na comunidade, indo de encontro à Classificação Internacional de Funcionalidade, Deficiência e Saúde (CIF) proposta pela OMS em 2001.
  2. BEmbora o domínio e o processo sejam aspectos descritos separadamente, seus elaboradores frisam que o domínio é entendido de forma dinâmica e não acontece passo a passo, conforme sua apresentação.
  3. CA Abordagem Centrada no Cliente é utilizada na "Estrutura da Prática da Terapia Ocupacional: Domínio e Processo" como modelo que sustenta a percepção da família sobre o indivíduo, bem como suas ocupações como forma de avaliação, intervenção e análise dos resultados.
  4. DO Domínio refere-se à delimitação do campo profissional sobre o qual se sustentam as avaliações e as intervenções.
  5. EAo objetivar mudanças no desempenho ocupacional, a terapia ocupacional tem como perspectiva o envolvimento do cliente em ocupações definidas pelo terapeuta, sendo ou não significativas para o cliente, o que afetará a sua saúde, o seu bem-estar e a sua satisfação na vida.
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GabaritoD — O Domínio refere-se à delimitação do campo profissional sobre o qual se sustentam as avaliações e as intervenções.

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