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Questão de Pedagogia — Aspectos Psicológicos da Educação — FURB 2025

PedagogiaAspectos Psicológicos da Educação
Código
qg492176
Banca
FURB
Órgão
Prefeitura de Biguaçu - SC
Ano
2025
Nível
Superior
Cargo
Professor III - Língua Portuguesa
acordo com o Manual de Implementação Escolar: estratégia de desenvolvimento socioemocional, disponibilizado pelo MEC, são cinco os núcleos de competências socioemocionais a orientar a prática docente: autoconhecimento, autogestão, consciência social, tomada de decisão responsável e habilidades de relacionamento. Tendo isso em consideração, assinale a alternativa que define o que é a consciência social como competência socioemocional a ser desenvolvida no ambiente escolar:
  1. ACapacidade para compreender a perspectiva do outro, colocar-se em seu lugar, sentir empatia, respeitando a diversidade, sentindo compaixão pelos outros, compreendendo normas sociais e reconhecendo os recursos e apoios da família, da escola e da comunidade.
  2. BCapacidade para estabelecer e manter relacionamentos saudáveis, de apoio e cooperação em ambientes diversos, comunicando-se de forma objetiva, ouvindo com empatia, cooperando com os demais, etc.
  3. CConhecimento de si, de suas forças e limitações, capacidade para compreender as próprias emoções e pensamentos, tendo consciência da influência deles no comportamento em diferentes situações e contextos.
  4. DCapacidade de fazer escolhas e interações conscientes e construtivas em diversas situações, levando em consideração padrões sociais e éticos, estando atento às questões de segurança e à avaliação de benefícios e consequências das ações para o bem-estar pessoal, social e coletivo.
  5. ECapacidade para gerenciar de forma eficiente as emoções, pensamentos e comportamentos em diferentes situações e contextos e para atingir objetivos e aspirações, controlando impulsos, administrando o estresse e sentindo motivação para seguir objetivos pessoais e coletivos.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoA — Capacidade para compreender a perspectiva do outro, colocar-se em seu lugar, sentir empatia, respeitando a diversidade, sentindo compaixão pelos outros, compreendendo normas sociais e reconhecendo os recursos e apoios da família, da escola e da comunidade.

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