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Questão de Pedagogia — Educação Infantil — FURB 2025

PedagogiaEducação Infantil
Código
qg495319
Banca
FURB
Órgão
Prefeitura de Blumenau - SC
Ano
2025
Nível
Superior
Cargo
Professor de Educação Física (Programa Criança e Adolescente - Capoeira) - Edital nº 2
A inserção da Capoeira nas práticas corporais da infância articula aspectos motores, simbólicos e sociais que a configuram como linguagem de cultura corporal e expressão identitária afro-brasileira. Considerando sua abordagem pedagógica, é correto afirmar que:
  1. AA Capoeira favorece a formação integral das crianças ao integrar ludicidade, musicalidade e movimento, permitindo o desenvolvimento de coordenação, ritmo, percepção espacial e respeito à diversidade cultural por meio de experiências cooperativas e simbólicas.
  2. BA Capoeira, como manifestação corporal, requer estruturação pedagógica predominantemente técnica para garantir uniformidade dos movimentos e padronização das respostas motoras em ambiente escolar.
  3. CO ensino da Capoeira pode integrar aspectos históricos e culturais, mas o desenvolvimento da consciência corporal e da expressividade gestual deve predominar em relação à dimensão narrativa, que pode ser abordada de modo transversal.
  4. DA Capoeira pode ser organizada de forma progressiva, partindo da experimentação livre para o domínio técnico, valorizando o desempenho motor como um dos indicadores de evolução do processo formativo.
  5. EO ensino da Capoeira pode contemplar sequências técnicas, desde que inseridas em contextos simbólicos e musicais que favoreçam a percepção rítmica e o autocontrole motor, ainda que o foco principal recaia na sistematização gestual e na precisão do movimento.
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GabaritoA — A Capoeira favorece a formação integral das crianças ao integrar ludicidade, musicalidade e movimento, permitindo o desenvolvimento de coordenação, ritmo, percepção espacial e respeito à diversidade cultural por meio de experiências cooperativas e simbólicas.

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