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Questão de Pedagogia — Temas Educacionais Pedagógicos — FURB 2025

PedagogiaTemas Educacionais Pedagógicos
Código
qg498196
Banca
FURB
Órgão
Prefeitura de Itapema - SC
Ano
2025
Nível
Superior
Cargo
Professor 6º/9º Ed. Religiosa L/P
Durante reunião pedagógica, a equipe docente de uma escola municipal discute a necessidade de superar visões reducionistas do processo de ensino e aprendizagem. Um professor argumenta que a prática didática não pode se restringir à dimensão instrumental, devendo articular diferentes dimensões para uma formação integral dos estudantes. Considerando as concepções contemporâneas de Didática, é correto afirmar que a abordagem multidimensional ou fundamental:
  1. APrioriza a dimensão técnica como estruturante das demais, organizando as variáveis internas do processo de ensino para garantir eficácia na transmissão de conteúdos.
  2. BFundamenta-se na neutralidade científica e na base psicológica, valorizando o aprender fazendo e o aprender a aprender como princípios orientadores.
  3. CCentra-se na relação interpessoal como núcleo do processo, subordinando as demais dimensões ao desenvolvimento de atitudes como empatia e crescimento pessoal.
  4. DOrienta-se pelo discurso sociológico e filosófico, postulando uma antididática que questiona o papel dos métodos e técnicas na formação docente.
  5. EArticula as dimensões técnica, humana, política, ética e estética, partindo do compromisso com a transformação social e da análise contextualizada da prática.
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GabaritoE — Articula as dimensões técnica, humana, política, ética e estética, partindo do compromisso com a transformação social e da análise contextualizada da prática.

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