Questão de Pedagogia — Currículo (Teoria e Prática) — FURB 2025
PedagogiaCurrículo (Teoria e Prática)
- Código
- qg498700
- Banca
- FURB
- Órgão
- Prefeitura de São João Batista - SC
- Ano
- 2025
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor de Creche (20h) (40h) - Edital nº 2
A concepção de currículo na Educação Infantil deve ser abrangente, reconhecendo que a criança se expressa e aprende por múltiplas vias. Essa visão é sensivelmente traduzida pelo fragmento do poema "As Cem Linguagens da Criança", de Loris Malaguzzi:"A criança tem cem mãos, cem pensamentos, cem modos de pensar, de jogar e de falar.Cem, sempre cem modos de escutar as maravilhas de amar.Cem mundos para descobrir [...]A criança tem cem linguagens [...]."Com base na perspectiva de múltiplas linguagens e na função do(a) professor(a) de creche (0 a 3 anos) de garantir o currículo, analise as afirmativas e registre V, para as verdadeiras, e F, para as falsas:(__)O brincar e o movimento constituem-se nas principais linguagens dos bebês e crianças bem pequenas e, por isso, devem ser compreendidos como a própria ação curricular da creche e não como simples atividades preparatórias ou complementares ao currículo.(__)O professor deve estruturar o planejamento de modo a atuar em uma ou duas linguagens por vez para não sobrecarregar a capacidade de atenção do bebê.(__)O uso de diferentes materiais (massas, tintas, areia, água) e de variados recursos tecnológicos é essencial para expandir o repertório de comunicação das "cem linguagens", permitindo que a criança bem pequena desenvolva o pensamento por meio da manipulação e da exploração sensorial.Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
- AF − F − V.
- BF − V − V.
- CV − F − F.
- DV − V − F.
- EV − F − V.