Questão de Pedagogia — Currículo (Teoria e Prática) — FURB 2025
PedagogiaCurrículo (Teoria e Prática)
- Código
- qg500042
- Banca
- FURB
- Órgão
- Prefeitura de São João Batista - SC
- Ano
- 2025
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor Bilíngue - Edital nº 2
Um Professor Bilíngue desenvolve sequência didática interdisciplinar sobre sustentabilidade ambiental para turma do 4º ano, integrando conteúdos de Ciências e Língua Inglesa. A sequência prevê atividades distribuídas ao longo de quatro semanas, culminando em apresentação de projetos sobre ações sustentáveis na comunidade escolar. A abordagem metodológica que fundamenta a integração entre conteúdo curricular e desenvolvimento linguístico, exigindo planejamento explícito de objetivos em ambas as dimensões e utilização de suportes temporários que são gradualmente removidos conforme o estudante desenvolve autonomia, é denominada:
- AAbordagem Comunicativa Tradicional, que enfatiza a fluência em detrimento da precisão, desconsiderando a necessidade de planejamento explícito de objetivos linguísticos.
- BImersão Total Estruturada, que determina uso exclusivo da L2 em todas as interações, proibindo qualquer referência à língua materna dos estudantes durante as atividades.
- CCLIL (Aprendizagem Integrada de Conteúdo e Língua), que pressupõe dupla focalização em objetivos disciplinares e linguísticos, utilizando estratégias de andaimento como organizadores gráficos, glossários e modelos de sentença.
- DMétodo Audiolingual, que prioriza a repetição de estruturas gramaticais em drills controlados, com foco exclusivo na precisão linguística antes da introdução de conteúdos disciplinares.
- EInstrução Baseada em Conteúdo Monolíngue, que utiliza a L2 apenas como veículo de instrução, avaliando exclusivamente o domínio do conteúdo disciplinar sem atenção ao desenvolvimento linguístico.