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Questão de Pedagogia — Legislação da Educação — FURB 2025

PedagogiaLegislação da Educação
Código
qg500909
Banca
FURB
Órgão
Prefeitura de Timbó - SC
Ano
2025
Nível
Superior
Cargo
Professor de Atendimento Especializado
A democratização do acesso à justiça pressupõe a ampliação do conhecimento sobre direitos fundamentais e a capacitação de diferentes atores sociais, incluindo profissionais da educação que atuam na formação cidadã de crianças, adolescentes e jovens. No ambiente escolar, a educação em direitos humanos constitui dimensão essencial do currículo, articulando-se a políticas públicas que visam fortalecer a consciência crítica e a participação social dos estudantes. A Escola Nacional de Acesso à Justiça (Enaju), lançada em outubro de 2025, surge como instrumento de empoderamento jurídico comunitário e de qualificação de operadores do sistema de justiça, cujos conteúdos e metodologias podem subsidiar práticas pedagógicas voltadas à educação em direitos e à cidadania nas redes de ensino. Sobre os objetivos e mecanismos da Enaju no contexto das políticas públicas de acesso à justiça e suas interfaces com a educação básica, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:I. A Escola Nacional de Acesso à Justiça visa democratizar o conhecimento sobre o sistema de justiça, fortalecer a cidadania e ampliar os instrumentos de acesso à justiça para populações historicamente vulnerabilizadas, promovendo intercâmbio entre operadores da justiça e comunidades, o que pode contribuir para o desenvolvimento de projetos educativos sobre direitos nas escolas.PORQUEII. A iniciativa representa mecanismo de empoderamento jurídico comunitário que permite às pessoas em situação de vulnerabilidade reconhecerem seus direitos e saberem onde buscar proteção, ao mesmo tempo em que capacita profissionais das instituições de justiça para melhor compreenderem as demandas comunitárias, conhecimento que pode ser compartilhado com educadores em processos formativos interdisciplinares.A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta:
  1. AAs asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
  2. BAs asserções I e II são proposições falsas.
  3. CA asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
  4. DA asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
  5. EAs asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.
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GabaritoE — As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.

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