Questão de Pedagogia — Avaliação Educacional — FURB 2025
PedagogiaAvaliação Educacional
- Código
- qg501126
- Banca
- FURB
- Órgão
- SED-SC
- Ano
- 2025
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor - AEE Transtorno do Espectro Autista (TEA) - Edital nº 3.021
Os processos avaliativos são formados por dois distintos, porém encadeados, processos denominados de avaliação diagnóstica e avaliação de desenvolvimento (FCEE, 2024). Acerca das especificidades de cada processo avaliativo, considere as afirmativas a seguir e registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:(__) A avaliação diagnóstica encaminhada por suspeita de TEA possui objetivo de identificar déficits relacionados à comunicação, interação social e ocorrência de comportamentos restritos, bem como possíveis prejuízos relacionados à linguagem e ao funcionamento intelectual.(__) A avaliação de desenvolvimento é iniciada realizando uma triagem com profissional capacitado para observar condições ambientais e cadastrar relatórios do educando.(__) A avaliação de desenvolvimento busca caracterizar repertório comportamental atual do educando diagnosticado com TEA, seus comportamentos/habilidades emergentes e suas interações ambientais.Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
- AF − F − V.
- BV − F − V.
- CV − F − F.
- DV − V − F.
- EF − V − F.