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Questão de Artes Cênicas — Artes Cênicas e Educação — FURB 2025

Artes CênicasArtes Cênicas e Educação
Código
qg501275
Banca
FURB
Órgão
SED-SC
Ano
2025
Nível
Superior
Cargo
Professor - Dança Clássica/Contemporânea - Edital nº 3.021
Uma professora trabalha com estudantes a relação entre estrutura musical e estrutura coreográfica. Ela observa que alguns estudantes executam movimentos tecnicamente corretos, mas desconectados do pulso musical, enquanto outros sincronizam movimento ao som sem compreender como a música informa qualidade e dinâmica do gesto. A professora reconhece que musicalidade transcende sincronização temporal, envolve correspondência entre características de movimento (peso, fluxo, velocidade) e características musicais (densidade, textura, andamento). Por essa perspectiva, a estratégia pedagógica que mais efetivamente desenvolve musicalidade integrada ao movimento é:
  1. AFocar exclusivamente em manter sincronização de passos com pulso musical sem explorar dinâmica ou qualidade de movimento conforme características da música.
  2. BConsiderar musicalidade como aspecto menor comparado a execução técnica correta de passos e movimentos específicos da modalidade.
  3. CTrabalhar correspondência entre qualidades musicais e qualidades de movimento, permitindo que estrutura musical guide dinâmica gestual e não apenas marcação temporal.
  4. DEnsinar técnica de movimento independentemente da música, aplicando sincronização apenas durante apresentações finais sem preparação prévia integrada.
  5. EDeixar que estudantes escolham sua própria relação com música baseada em preferência pessoal sem estrutura pedagógica guiada ou experimentação sistemática.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoC — Trabalhar correspondência entre qualidades musicais e qualidades de movimento, permitindo que estrutura musical guide dinâmica gestual e não apenas marcação temporal.

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