Questão de Educação Física — Educação Física no Ambiente Escolar — FURB 2025
Educação FísicaEducação Física no Ambiente Escolar
- Código
- qg501344
- Banca
- FURB
- Órgão
- SED-SC
- Ano
- 2025
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor - Educação Física - Edital nº 3.021
Um professor de Educação Física planeja uma sequência didática sobre esportes coletivos para adolescentes do 8º ano. Ao mapear os conhecimentos prévios dos alunos, identifica que todos conhecem futebol, voleibol e basquetebol, mas a maioria desconhece as diferenças estruturais entre essas modalidades que determinam seus fundamentos técnicos e dinâmicas táticas específicas. O docente precisa estruturar uma abordagem que permita aos alunos compreender essas diferenças não apenas no nível técnico, mas nas características que fundamentam toda a lógica do jogo. Assinale a alternativa que indica a sequência de classificação que melhor permite ao professor trabalhar essas distinções estruturais e facilitar a compreensão dos alunos sobre por que cada esporte exige fundamentos técnicos e táticas diferentes:
- AVoleibol (rede/parede), Basquetebol (invasão), Futebol (invasão), pois permite trabalhar primeiro modalidades com menor intensidade de contato físico e posteriormente avançar para aquelas com confronto mais intenso.
- BBasquetebol (invasão), Futebol (invasão), Voleibol (rede/parede), considerando complexidade crescente, já que basquetebol apresenta menor quantidade de fundamentais técnicos que necessitam ser dominados.
- CFutebol (invasão), Voleibol (rede/parede), Basquetebol (invasão), uma vez que acompanha a distribuição das modalidades nos calendários escolares oficiais de competições entre estudantes.
- DVoleibol (rede/parede), Futebol (invasão), Basquetebol (invasão), pois a sequência parte de um modelo sem confronto direto para modelos com confronto, permitindo compreender como a lógica do jogo define necessidade de técnicas distintas.
- EFutebol (invasão), Basquetebol (invasão), Voleibol (rede/parede), pois essa ordem segue a sequência histórica de surgimento desses esportes no contexto mundial.