Questão de Física — Física Térmica - Termologia — FURB 2025
FísicaFísica Térmica - Termologia
- Código
- qg501421
- Banca
- FURB
- Órgão
- SED-SC
- Ano
- 2025
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor - Física - Edital nº 3.021
O ensino da Física, conforme as orientações da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e do Currículo Base do Território Catarinense (CBTC), deve promover a alfabetização científica e tecnológica, articulando os conceitos físicos aos contextos socioculturais e produtivos locais. Também deve estimular a argumentação e a compreensão dos processos tecnológicos que envolvem transformações físicas observáveis no cotidiano.Ao planejar uma aula sobre dilatação térmica dos materiais neste contexto, o professor deve priorizar:
- AO enfoque exclusivo em fenômenos microscópicos de agitação molecular, sem articulação com contextos práticos e aplicações.
- BA contextualização do tema da dilatação térmica, demonstrando sua importância exclusiva no ambiente educacional.
- CA exposição das fórmulas e tabelas de dilatação térmica, priorizando a memorização dos valores numéricos.
- DA experimentação não contextualizada e isolada dos fenômenos da dilatação térmica em relação aos conceitos teóricos.
- EA contextualização do fenômeno por meio da análise de aplicações tecnológicas, como trilhos de trem, pontes e termômetros, incentivando os estudantes a propor explicações e soluções para problemas reais.