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Questão de Educação Física — Modalidades Esportivas — FURB 2025

Educação FísicaModalidades Esportivas
Código
qg501612
Banca
FURB
Órgão
SED-SC
Ano
2025
Nível
Superior
Cargo
Professor - Modalidades Coletivas - Handebol - Edital nº 3.021
Durante uma partida oficial de categoria sub-16 em competição estadual, um atleta recebeu advertência (cartão amarelo) no primeiro tempo por comportamento antidesportivo. No segundo tempo, o mesmo atleta cometeu falta simples que resultou em exclusão de dois minutos. Posteriormente, cometeu segunda exclusão de dois minutos em situação similar. Nos últimos cinco minutos da partida, em situação tensa e próximo ao placar final, o atleta realizou falta violenta contra adversário caracterizada como atitude antidesportiva extremamente grave. Como orientador de convivência da instituição escolar, como você deverá orientar os processos educativos da equipe relacionados a esse caso concreto que articule conhecimento das regras, responsabilidade disciplinar escolar e formação de atitudes? Assinale a alternativa correta:
  1. ARetirar o atleta permanentemente do sistema competitivo, mantendo-o apenas em aulas regulares de Educação Física, argumentando que comportamento progressivo indica incompatibilidade com pressão competitiva sem possibilidade de reabilitação.
  2. BPromover conversa reflexiva individualizada permitindo compreensão sobre autorregulação, agressividade controlada e responsabilidade pessoal na representação escolar em contexto competitivo com aplicação de cartão azul conforme regras.
  3. CEstruturar encontro com pais, atleta e orientador, no qual explore fatores contextuais da progressão comportamental, estabeleça acordo de comprometimento com modificação de atitudes e planeje retorno gradual às atividades com monitoramento periódico sistemático.
  4. DEncaminhar exclusivamente para técnico da equipe a responsabilidade de acompanhamento do caso, considerando que questões disciplinares no contexto esportivo escolar são responsabilidade exclusiva da comissão técnica sem envolvimento do orientador de convivência.
  5. EAplicar protocolo de suspensão equivalente a duas semanas de afastamento de atividades esportivas sem intermediação pedagógica, considerando que a gravidade das infrações justifica punição proporcional ao desrespeito às regras e à segurança dos colegas.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoB — Promover conversa reflexiva individualizada permitindo compreensão sobre autorregulação, agressividade controlada e responsabilidade pessoal na representação escolar em contexto competitivo com aplicação de cartão azul conforme regras.

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