Questão de Educação Física — Modalidades Esportivas — FURB 2025
Educação FísicaModalidades Esportivas
- Código
- qg501617
- Banca
- FURB
- Órgão
- SED-SC
- Ano
- 2025
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor - Modalidades Coletivas - Handebol - Edital nº 3.021
Uma professora de Educação Física iniciou o ensino do handebol para turmas de 6º e 7º ano utilizando o método parcial, desenvolvendo aulas com estações de trabalho focadas em passes e recepções isolados. Após três semanas, observou que os alunos apresentavam excelente execução técnica dos movimentos, mas demonstravam dificuldade significativa em reconhecer situações de jogo e em transferir essas habilidades para contextos de partida. Considerando os pressupostos pedagógicos contemporâneos sobre aprendizagem motora e desenvolvimento tático, assinale a alternativa cujas ações representam uma intervenção educativa mais adequada para potencializar a construção do conhecimento integrado:
- AIntensificar o método parcial aumentando velocidade de execução e complexidade dos padrões de movimento nos exercícios isolados para melhorar a automatização dos gestos técnicos antes de qualquer transferência tática.
- BInterromper temporariamente o ensino de handebol e retornar aos fundamentos básicos de locomoção e equilíbrio para consolidar pré-requisitos antes de reintroduzir a modalidade com novas estratégias pedagógicas.
- CAssociar método global a situações-problema com jogos reduzidos para vivenciar fundamentos em contextos significativos de oposição e cooperação com pares.
- DDividir a turma em grupos por nível de habilidade técnica e aplicar métodos diferentes em paralelo para que alunos com menor destreza recebessem instrução baseada em padrões motores mais simples e lineares.
- EImplementar exclusivamente métodos de jogos condicionantes com regras modificadas que forçassem o uso de passes e recepções sem permitir outras possibilidades ofensivas de solução tática durante determinado período.