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Questão de Pedagogia — Planejamento Educacional — Fundação CETREDE 2025

PedagogiaPlanejamento Educacional
Código
qg504951
Banca
Fundação CETREDE
Órgão
Prefeitura de Paramoti - CE
Ano
2025
Nível
Médio
Cargo
Professor de Educação Básica I - De 1º ao 5º Ano
Ao elaborar o planejamento, o professor deve considerar que o ensino é uma ação intencional, inacabada e situada historicamente, sendo necessário reconhecer que
  1. Aos objetivos devem ser preservados conforme estabelecido nos documentos oficiais, garantindo a coerência com os princípios da normatização curricular.
  2. Ba organização dos conteúdos segue uma lógica ascendente de complexidade, promovendo homogeneidade e controle sobre os resultados da aprendizagem.
  3. Ca escolha dos métodos deve antecipar possíveis dificuldades, minimizando improvisações e mantendo a linearidade do processo de ensino.
  4. Do conhecimento emerge da mediação entre sujeitos concretos e suas realidades, exigindo ressignificação constante das estratégias pedagógicas diante das condições vividas no cotidiano escolar.
  5. Eos recursos didáticos precisam ser previamente definidos e aplicados conforme as condições institucionais, evitando sobrecarga na execução do plano.
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GabaritoD — o conhecimento emerge da mediação entre sujeitos concretos e suas realidades, exigindo ressignificação constante das estratégias pedagógicas diante das condições vividas no cotidiano escolar.

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